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这所用竹子建成的学校,凭什么吸引世界各地的孩子来…

2019/08/13 星期二 @Lindsey 微信图片_20190813025437
“读万卷书,行万里路”,历来被奉为圭皋。随着体验式教育理念的深入和旅游产业的跨界融合,研学旅行已经成为在校学生的必修课。 自2016年教育部等11部门提出《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,国内研学旅行的发展进一步走上快车道,…

毁掉一个孩子,就让他待在家里,一天到晚待在家里

2019/07/10 星期三 @Lindsey 微信图片_20190709192746
作者:我是娇娇妈 周末有空,只要天气允许,我都会带孩子去大自然中透透气。 比起城市里的游乐场,我更愿意带她去郊外或森林公园里走一走,甚至还会去城市周边的村庄待上两天,让她体会田间地头的快乐和大自然的乐趣,自然生长。 入夏…

自然教育在韩国|韩国民间环境教育发展史和社会环境…

2019/06/11 星期二 @Lindsey  “梦想的环境教育学校”老师工作坊
作者:仁允贞 本文来源于由北京灵动自然负责人盛江华翻译的韩国自然教育行业同行仁允贞的《韩国民间环境教育发展史和社会环境教育指导师制度》,是全国自然教育网络“国际自然教育发展现状及趋势研究”的系列报告之一。 本文介绍韩国环境…

IN自然,共鸣才是最好的教育

2019/06/05 星期三 @Lindsey 1
作者:蜗牛 五一假期的三天,蜗牛来到了盖娅的自然教育基础培训。 “一直觉得自己每周都带孩子去户外,都是在践行自然教育。但短短的三天,改变了我对自然教育的认知。自然教育,不是仅仅指的是在自然中的活动,也不是简简单单由几个自然…

自然教育在日本——日本自然教育行业发展现状及趋势

2019/05/28 星期二 @Lindsey 照片来自网络
作者:朱慧雯 盖娅自然教育 1周前 前言 去年年末,日本自然教育界先后传来了两个喜讯,一是Whole Earth自然学校获得第24届日韩国际环境奖,二是日本自然学校领域一年一度的盛会“清里会议”被政府授予“环境大臣奖”,两者得奖理由都是为环…

用孩子心,做真心事;用自然心,做持久事

2019/05/15 星期三 @Lindsey 1
作者:柳兰 在今年4月初,带着强烈“目的”之心,盖娅森林幼儿园“大园长”柳兰参加了“2019年中韩生态教育交流团”,为的是看看韩国的自然教育机构是如何在森林教育中做学前自然教育的。 没想到此行感受颇多,也不禁让我们去想:如果没有这五…

母亲节,说说我们仨与盖娅结缘、与自然相伴的这五年

2019/05/13 星期一 @Lindsey 2014年“缤纷大自然”的《小蚂蚁大力士》
作者:稻香 今天是母亲节,今天这篇分享也是来自一位妈妈——稻香,从“缤纷大自然”结缘算起,稻香、淮河、小蜜蜂一家三口已与盖娅相伴走过了5年的时光。 在这5年中,小蜜蜂在自然的陪伴下一天天长大,而稻香和她的丈夫淮河也一步步地从参…

雨后,感受春日焕发的生机 ——燕山春日·谷雨随笔

2019/05/04 星期六 @Lindsey 1
作者: 星月 一场春雨,于谷雨节气的前夕,说来就来了,在是夜准备入眠的时候。它似乎掐准了时间,不急不忙,在人们白天工作与农忙结束之后。恰如杜甫的那首诗“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”就这样听着雨低落的声…

自然教育能否促成环境改善?——我与19岁儿子的一段探讨

2019/05/04 星期六 @Lindsey 1
作者: 小蜗 承接昨天关于人与自然关系的思考,今天的文章来自42期体验师小蜗在参加完体验师培训后,与她19岁的儿子关于“自然教育”的一段探讨: 美术培训班的孩子们只能在室内学习美术,孩子们很少有机会接触自然,而我认为美是来自生活…

在大自然中找到生命永不干涸的奥秘

2019/04/29 星期一 @Lindsey 1
作者:华山 写在前面: 盖娅.风之歌“节气自然”系列课的第二次公园活动,是在美丽的圆明园藻园门进行的。活动结束后很多家庭给了热情的反馈,还写了认真细致的总结。 因为有了大家对于自然教育的重视,有了很多深度的思考和感受,每次的…

这届人类或许还有救——一个激进自然主义者的新思

2019/04/21 星期日 @Lindsey 1
作者:芳果子,2019年3月基础培训(广州站)学员 图片:香蜂草 今天的分享来自于自然教育基础培训的学员芳果子,不同于以往的结业总结,芳果子从历史的角度对人与自然的关系有着深入的思考与探索,为何她会说“这届人类或许还有救”?快来…